3月13日上午，六年级语文备课组的9位老师进行了本学期第2次集体备课，本次备课活动的内容是：六下语文教材分析。

首先由备课组长孙萍丽老师分析了本册教材，并提出教学时应从主题单元整体备课入手，抓住单元阅读教学重点，切实加强“双基”训练，提高学生的默读速度训练，抓篇章结构，揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本表达方法。

接着老师们就本学期的作文教学展开了讨论，徐萍静老师认为：作文教学不能放松，要加强练笔的指导，李红英老师认为，要读写结合，经常写写感受、启示，仿写典型句、段。

附活动掠影：