2018年11月29日上午第三节课，全体六数老师针对第五单元测试的成绩进行了点对点和点对面的有效讨论和分析。特别就试卷分析与讲评进行了一系列的讨论与研究。讨论结果是：如果能够构建自主探索、合作交流、分析比较等学习方法深入到试卷讲评当中去，不仅提高了学生解决问题的能力，还进一步让孩子们扎实地掌握了知识。

课后我们又开展了组内研讨，每个老师都对这节课提出了自己的疑问和想法，收获颇丰。

在六年级数学备课组的合力讨论与反思中，进一步对教学进行了梳理并互相学习，让教学变得有效，更高效。