南京市江宁科学园小学教师评优评先意见（修订）

为了进一步规范学校教师的评优评先工作，激励教师争当先进，赶超先进，经学校校务委员会研究决定提出如下意见：

1. 表彰对象为在学校教育、教学、学校管理、后勤服务等工作方面作出显著成绩的在岗教职员工。

2.校级荣誉每年评选表彰2至3次，每年6月份评选师德标兵，每年12月份评选年度优秀教育工作者，另根据学校当年工作的重点拟再开展一次专项评优，时间放在当年12月份，具体评优项目内容，由校长办公会研究决定。

3.各项表彰名额严格控制在学校教职工总数的12%以内，行政人员占总表彰名额的15%，名额分配到年级段，由年级段推荐，学校组织相关部门审核确认。

4.当年获得区级及以上政治荣誉表彰的教师不再参加校级表彰。

5.获得学校师德标兵、优秀教育工作者表彰的教师，学校颁发获奖证书或奖状，个人先进事迹在学校网站或展板上宣传，同时，在奖励性绩效工资中给予100分奖励。

6.获得专项评优的教师，学校颁发获奖证书或奖状，个人先进事迹在学校网站或展板上宣传，同时给予一定的物质奖励，不在奖励性绩效工资中支出。

7. 师德标兵、年度优秀教育工作者评选条件另见附件。

8.本实施意见自2019年1月起试行。

南京市江宁科学园小学

2019年1月

附件：

1.南京市江宁科学园小学师德标兵评选条件

2.南京市江宁科学园小学优秀教育工作者评选条件

附件1：

南京市江宁科学园小学师德标兵评选条件

一、认真学习和宣传马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守《教师法》和“教师职业道德规范要求”，崇尚科学，积极同邪教组织进行斗争。

二、注重学生思想品德的培养，出色的完成所承担的各项工作任务。工作认真，科学施教，勤奋钻研业务，教书育人，淡薄名利，关心学生的生活，积极参加社会公益活动。

三、关心爱护学生，对学生严格要求、耐心教导，不体罚和变项体罚学生，不歧视后进生，积极做好问题生的转化工作，不加重学生负担。

四、积极参加继续教育培训，坚持政治业务理论学习，具有较高的教育教学科研能力，是学科教学的骨干力量，具有一定的教育管理能力，教学成绩突出。

五、谦虚谨慎，团结同志，服从领导，听从分配，自觉维护其他教师在学生中的威信，维护学校荣誉，不利用职责之便谋求私力，积极协助其他同志的工作，主动为学校管理献计献策。

六、积极进行家访，主动向家长宣传科学的教育思想和方法，同家庭关系协调，能耐心听取学生家长意见和建议，不训斥和指责学生家长，能耐心如实的向家长汇报学生的在校表现。

七、工作中具有奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，能自觉拒绝有偿补课行为，积极参加校内各项活动，表现突出。

八、奉公守法，模范遵守社会公德，衣着整洁，举止文明，为人师表，严于律已，尊老爱幼，作风正派，生活中艰苦朴素，在校内外具有较好的口碑。

附件2：

南京市江宁科学园小学优秀教育工作者评选条件

优秀教育工作者必须政治思想突出，在精神文明建设中有良好的职业道德，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人。在全面实施素质教育中努力探索。并具备下列条件：

1.师德高尚，严格执行“三要八不准”，没有违反教育教学规定的行为与有效投诉，没有安全责任事故。

2.严格遵守规章制度，积极参加学校各项活动无缺席，无迟到早退；病假超过半个月、事假超过三天的教师不能参加评选。

3.树正气，讲奉献，时时处处维护学校利益，服务学生发展与学校发展，服从分工，认真履行岗位职责，团队合作意识强。党员、骨干教师能较好发挥示范带头作用。

4.学校及部门、年段、教研组备课组召集开展的活动均能积极参加，并按照要求认真完成。坚持每学期上公开课，有区以上教育教学成果，成果明显者优先。

5.学科教师所任学科期末检测超年级均分或区级抽测均分或处于高位均衡状态。

6.艺体综合学科专职教师需有区级以上辅导学生竞赛成果。

7.优秀教育工作者个人年度考核合格以上，继续教育学时达到规定要求。

8.教职工工作师生认可度高，家长肯定。

          年度科学园小学师德标兵推荐和审批表

填报年段：

       年度科学园小学优秀教育工作者推荐和审批表

填报年段：