一、活动目的

培育社会主义核心价值观，积极践行新时代文明实践，弘扬和传承中华民族传统美德，以“学雷锋纪念日”、“三·八国际妇女节”“植树节”等为契机，弘扬孝敬父母、关爱他人、热爱自然、学会感恩的美德，结合学校实际，开展爱心感恩系列教育活动，从而营造文明、和谐的校园氛围，引导学生在实践中体验感恩、学会感恩。

二、活动主题

践行文明与感恩 做新时代好少年

三、活动时间

3月1日——3月31日

四、活动内容及具体安排

（一）积极宣传，营造氛围

1．各班级出一期“践行文明与感恩 做新时代好少年”主题黑板报。

2．3月4日，举行“践行文明与感恩 做新时代好少年”主题升旗仪式。

3．校园红领巾广播站进行“爱心感恩”主题宣传报导。

4．各班利用晨会课宣传活动意义，了解“学雷锋纪念日”“国际劳动妇女节”“植树节”的相关背景，鼓励学生积极参与主题活动。

（二）外化于行，内化于心

1.“学习雷锋好榜样”——感恩他人

（1）每个队员在本月里，力争做3件及以上的好人好事，中高年级的队员把自己做好人好事的经历以日记的形式记录下来。

（2）开展“红领巾志愿者”学雷锋志愿服务系列活动。

礼仪志愿服务：在校园门口督促检查队员的个人卫生和文明礼仪。

环保志愿服务：清理和打扫校园内卫生死角。

助幼志愿服务：帮助一、二年级打扫教室卫生。

敬老志愿服务：到东山街道敬老院，进行卫生打扫和文体节目表演活动。

社区志愿服务：走进社区和街道，开展卫生清洁活动。

假日志愿服务：各中队的“红领巾假日小队”在家长或老师的带领下利用节假日自行开展志愿服务活动，如走进敬老院关爱老人、卖报纸筹集爱心款、景区捡拾垃圾等有意义的活动。（时间、地点、形式等自定）

（3）开展“博爱校园行”爱心捐助活动。（时间待定）

2.“妈妈，我爱您！”——感恩长辈

（1）3月4日周一

早晨，举行主题升旗仪式发出活动倡议，明确活动要求。

（2）3月7日周四

下午大课间，班主任组织全体学生每人动手制作一张送给妈妈或其他长辈的贺卡，写上想对她们说的话。

（3）3月8日周五

①送：送出自己制作的贺卡。

②沏：为妈妈或其他长辈沏杯热茶或糖水。

③听：翻开家庭相册，聆听父母或其他长辈养育我成长的故事。

④做：在家长陪同和帮助下做一件力所能及的家务活，如炒菜、做饭、洗碗、洗衣、打扫房间等。

在以上活动中，可以适当拍些照片或视频，记录下珍贵的瞬间。中高年级的队员也可以写写心情日记。

3.“红领巾护绿行”——感恩自然

（1）组织红领巾志愿者给校园植物挂“名片”。

（2）组织红领巾志愿者给校园植物浇水、培土。

（3）有条件的队员可利用节假日在家长的陪同下，开展植树活动。

（三）总结活动，表彰先进

1.各班级开展“践行文明与感恩 做新时代好少年”主题班会课

3月29日周五，各班开展“践行文明与感恩 做新时代好少年”主题班会课。针对本月的系列活动进行分享与总结，梳理先进事迹，评选先进个人。

2.各班级评选推荐“学雷锋好少年”“最美孝心少年”“文明礼仪小标兵”

各班级评选后向德育处推荐“学雷锋好少年”、“最美孝心少年”各1名，并提交学生电子生活照片1张。照片命名格式：班级+姓名+一句话感言。（如，学雷锋好少年：一1班(空格)杨莯彤(空格)服务他人，快乐自己！最美孝心少年：五4班(空格)孔依繁(空格)百善孝为先，父母养育之恩永不忘。）只发照片，不要文档，照片最好清晰、横版，一句话感言要简短精炼、不雷同。

各班级评选后向德育处推荐“文明礼仪小标兵”6人，只需提供学生名单，无需照片。

以上被推荐的学生，德育处将制作展板予以公示，并颁发奖状以示鼓励和表扬。（截止时间：3月30日前）

3.各班级提交以下活动项目照片各3张至德育处归档

①学雷锋做好事（3张）；②感恩长辈（3张）；③主题班会课（3张）；④护绿植树（3张）。其中第④项有则交，无则不交。（截止时间：3月30日前）

4.德育处推选表彰“优秀红领巾志愿者”

 五、相关要求

1．请班主任认真学习和了解相关活动要求，对照要求和时间节点妥善落实好各项活动。

2．活动过程中，注意收集相关活动图片、学生感想、活动日记等资料做好留存。

3．充分引导学生认识到活动的重要意义，注重活动体验，培养学生心存善意、知恩图报、乐于奉献的良好道德品行。

南京市江宁科学园小学

2019年3月1日