践行“两学一做”，为实现教育梦凝心聚力再出发

————科学园小学党支部“两学一做”学习教育实施方案

为认真学习贯彻教育局党工委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的工作方案（江宁教工委字〔2016〕14 号）相关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的先进性建设为基本要求，认真学习贯彻习近平同志在中纪委十八届六次全会和建党94周年大会上的重要讲话以及关于社会三严三实的重要论述，以开展“两学一做”活动为载体，巩固先进性教育成果，积极推进党的先进性建设，不断提高学校党建工作水平。

二、学习内容　

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教育事业的发展提供坚强保证。

三、活动时间　　2016年5月至10月

四、总体要求

（一）深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

  党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，推动全面从严治党向基层延伸、面向全体党员深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

（二）加强领导，明确职责

一要强化主体责任。学校成立“两学一做”学习教育领导小组：组长周祥林，成员：昝晓芳、周海丽、应从祥、郭伟杰、陈江华、李飞、翟敦兵、许德功，下设办公室为学校书记室，具体负责开展“两学一做”学习教育。

二要强化督导检查。“两学一做”学习教育领导小组要了解学习教育开展情况和实际效果，深入各党小组，进行督促指导。

（三）强化学习，夯实思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上，重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍，要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高思想认识，夯实思想政治基础。

2、明确学习形式。采取召开支部委员会、党员大会及党小组会等形式以自学、集中学习、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和民主生活会为主。每次学习定时间、定地点、定内容，定具体负责人。

3、明确学习要求。党员干部坚持以上率下，带头开展学习教育，支部书记带头上好党课，每名党员至少撰写学习笔记10篇以上和学习体会一篇，校内组织评选。要求原原本本学，认认真真记，真心实意谈，真正做到学有所感，学有所获，学用结合，知行合一。

（四）强化宣传，夯实舆论基础

1、激发党员积极性。以“支部一个不少，党员一个不落”为目标，召集全体党员开好动员会，向全体党员传达“两学一做”学习教育活动的重大意义，使广大党员认识到开展学习教育活动的重要性，知道学什么？怎样做？且把学习活动作为解决自身突出问题，转变教育思想和工作作风，服务教育的有力武器。

2、提高群众知晓率。利用家校通、校园网站、学校专栏等形式向全体教师、家长大力宣传学习教育活动，让教师、家长提高知晓率，营造浓厚氛围。

（五）以知促行，夯实组织基础

全体党员要坚持以知促行，按照“四讲、四有”要求，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

1、开展警示教育。组织党员干部集中观看警示教育片，参观学习警示教育基地，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。

2、开展知识测试。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。

3、召开民主生活会。每一名党员要对照岗位职责和“四讲、四有”要求进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题。

4.开展民主评议党员。以支部为单位，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。个人自评和党员互评分党小组进行,民主测评由学校党委统一安排。结合民主评议，支部成员与每名党员谈心谈话。对表现优秀的党员予以表彰，对有不合格表现的党员，按照党内有关规定给予组织处理。

5.立足岗位做贡献。继续开展为教师点赞，寻找最美科小人和评选师德标兵等活动，继续深化支部“五个一”的品牌效应，及时发现身边优秀的人和事，传播教育的正能量，用爱与责任立师德、铸师魂，努力提高教育教学质量，齐心协力办好人民满意的教育。

五、方法措施

开展好“两学一做”学习教育，全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。

（一）抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。

（二）抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等；规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等；看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等；作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等；组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育，以上问题必须立即改正，且不能再犯。

（三）抓好整改提升。对照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服好务。

六、相关要求

（一）落实好一个责任。支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，校长任组长。领导小组下设办公室，具体负责学习教育的组织和协调工作。

（二）处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作的关系，做到“都不误，全促进”。

（三）搞好工作总结。要求及时通报，公开学习教育进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。

南京市江宁科学园小学党支部

2016年5月16日