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“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛活动方案

作者:李飞|发布时间:2019/10/10 8:21:58 |1408次浏览

为庆祝中华人民共和国成立70周年,进一步弘扬爱国主义精神,厚植爱国主义情怀,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感知中华人民共和国成立70年来取得的辉煌成就,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,促进学生在活动中成长,在实践中发展素养,特开展“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛活动。具体方案如下:

一、大赛主题

我和我的祖国

二、参赛对象

二年级学生、五年级学生

三、作品内容

突出爱国主题,深化爱国情感,展现爱国行动。包括诗词歌赋、近现代名篇佳作等(鼓励原创),内容积极健康向上,符合主旋律,具有较高的文学艺术水准,适合舞台表演诵读。

四、比赛形式

1.本着让更多学生参与和展现的原则,比赛采用多人集体诵读的形式,参赛人数不低于6人,表演时间6分钟左右。

2.以诵读为主,也可辅以伴奏、伴舞、情景剧等其他艺术表现形式(舞台形式多样可酌情加分)。

3.比赛着装得体、大方,要能体现作品所表达的意境及背景,符合现代社会的审美要求。

4.诵读时要求脱稿,所需道具、课件及配乐伴奏自备。

五、评分标准

1.朗诵作品主题健康,积极向上;

2.普通话发音准确,口齿清晰,语音规范;

3.对作品的理解准确、感受具体;

4.语言表达感情真挚,基调恰当,具有表现力和感染力;

5.仪表仪态大方得体,富有舞台表现力。

六、赛程安排

1. 班级组建参赛队伍

时间:2019年10月9日-10月28日

   要求:班级确定诵读的作品内容,组建班级参赛队伍,进行诵读排练。10月18日前上报《“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛报名表》至德育处。负责人:班主任

2. 开展校级展演决赛

时间:2019年10月29、30日

要求:每班参赛队伍参加校级诵读决赛,全年级学生现场观看。

地点:体育馆

具体安排(如遇特殊情况,另行调整):

10月29日周二:二年级诵读决赛

10月30日周三:五年级诵读决赛

七、评委安排(待定)

八、奖项设置

校级决赛设金奖2组;银奖3组;铜奖4组。

九、任务分工

1.德育处:负责整体活动策划和总协调。

2.班主任:负责本班朗诵的指导、训练、协调。

3.教育技术室:负责音响、灯光、摄像等工作。

4.年级部:负责本年级决赛时的现场组织工作。

 

附件:“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛报名表

 

南京市江宁科学园小学

20191010

 

 

附件:

“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛

报   名   表

201910月)

 

作品

名称

参赛

班级

指导

老师

参赛

学生

  

参赛学生姓名:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

报幕词

甲:

乙:

甲:

乙:

甲:

乙:

需要耳麦数量

有无

背景课件

有□          无□

有无

音乐

有□          无□

有无

道具

有□          无□

备注

 

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