“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛活动方案
作者:李飞|发布时间:2019/10/10 8:21:58 |1408次浏览
为庆祝中华人民共和国成立70周年,进一步弘扬爱国主义精神,厚植爱国主义情怀,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感知中华人民共和国成立70年来取得的辉煌成就,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,促进学生在活动中成长,在实践中发展素养,特开展“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛活动。具体方案如下:
一、大赛主题
我和我的祖国
二、参赛对象
二年级学生、五年级学生
三、作品内容
突出爱国主题,深化爱国情感,展现爱国行动。包括诗词歌赋、近现代名篇佳作等(鼓励原创),内容积极健康向上,符合主旋律,具有较高的文学艺术水准,适合舞台表演诵读。
四、比赛形式
1.本着让更多学生参与和展现的原则,比赛采用多人集体诵读的形式,参赛人数不低于6人,表演时间6分钟左右。
2.以诵读为主,也可辅以伴奏、伴舞、情景剧等其他艺术表现形式(舞台形式多样可酌情加分)。
3.比赛着装得体、大方,要能体现作品所表达的意境及背景,符合现代社会的审美要求。
4.诵读时要求脱稿,所需道具、课件及配乐伴奏自备。
五、评分标准
1.朗诵作品主题健康,积极向上;
2.普通话发音准确,口齿清晰,语音规范;
3.对作品的理解准确、感受具体;
4.语言表达感情真挚,基调恰当,具有表现力和感染力;
5.仪表仪态大方得体,富有舞台表现力。
六、赛程安排
1. 班级组建参赛队伍
时间:2019年10月9日-10月28日
要求:班级确定诵读的作品内容,组建班级参赛队伍,进行诵读排练。10月18日前上报《“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛报名表》至德育处。负责人:班主任
2. 开展校级展演决赛
时间:2019年10月29、30日
要求:每班参赛队伍参加校级诵读决赛,全年级学生现场观看。
地点:体育馆
具体安排(如遇特殊情况,另行调整):
10月29日周二:二年级诵读决赛
10月30日周三:五年级诵读决赛
七、评委安排(待定)
八、奖项设置
校级决赛设金奖2组;银奖3组;铜奖4组。
九、任务分工
1.德育处:负责整体活动策划和总协调。
2.班主任:负责本班朗诵的指导、训练、协调。
3.教育技术室:负责音响、灯光、摄像等工作。
4.年级部:负责本年级决赛时的现场组织工作。
附件:“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛报名表
南京市江宁科学园小学
2019年10月10日
附件:
“我和我的祖国”科学园小学2019年诵读大赛
报 名 表
(2019年10月)
作品 名称 | 参赛 班级 | 指导 老师 | |||
参赛 学生 ( ) 人 | 参赛学生姓名:
| ||||
报幕词 | 甲: 乙: 甲: 乙: 甲: 乙: | ||||
需要耳麦数量 | |||||
有无 背景课件 | 有□ 无□ | ||||
有无 音乐 | 有□ 无□ | ||||
有无 道具 | 有□ 无□ | ||||
备注 |