10月17日上午第三节课，四年级全体数学教师在B4办公室开展了主题为“《统计表和条形统计图》教学研讨”的第三次备课组活动。

首先，由朱玲老师提出本节课的内容、地位、目标、重难点进行了分析进行了分析，并将设计的预学单与大家分享并进行了解读。本节课采用课前预习、自主探究，课堂上小组交流、全班汇报统计表和条形统计图的组成和表现形式，“小先生们”之间不断补充、归纳、总结，学生通过这节课掌握常用的收集和整理数据、描述和分析数据的方法，进一步积累分析和比较简单数据的经验，发展数据分析观念，同时也为以后进一步学习较复杂的统计表和统计图打下基础。

然后大家对这一节课的设计展开了热烈的研讨，部分已经教过这节课的老师也将这节课的反思分享给大家，给还未上这节课的教师予以提示。通过此次活动我们四年级全体老师都觉得收获很大。

附活动掠影：