金秋九月，科学园小学新进了多名青年教师。他们大多是公开招录的优秀毕业生，为我校师资队伍注入了新鲜的血液。

为了解学校新进教师教学基本情况，帮助他们尽快进入角色，以适应新环境、新岗位的需要，新学期伊始，学校进行了为期一周的新教师教学视导活动。学校行政和各教研组长、备课组长参与听课评课，新老师在新的岗位上闪亮登场。

在美术课堂教学中，新进的耿涵老师上课富有激情，条理清晰，师生互动多，课堂气氛活跃，能做到设计合理，施教得当，并能积极运用现代教育技术辅助教学，取得了预期效果。

课堂教学结束后，学校美术教研组组织听课、评课教师对耿老师的优点给予了充分的肯定，称赞其课堂结构完整，线索清晰，环节层层递进，重难点把握得当，上课形式多样，张弛有度，同时也指出了耿老师教学过程中存在的不足，如时间和纪律的把控，要多学习多借鉴重进步重创新，善于思考、表达、总结提高，要重视教材的研读，重视教学流程，做到每一堂课都是合格课。

附活动掠影：