10月15日上午，五年级9位数学教师齐聚一堂，以饱满的热情围坐在B5办公室，开展了主题为“《小数的加法和减法》教材解读”的第二次备课组活动。

首先，主备人李舒婷老师带领大家简略地解读了《小数的加法和减法》这一单元：本单元在安排小数加减法的教学时不以既定的计算法则束缚学生，突出对计算方法的探索理解。教材不求算法一步到位，要在教学过程中适当展开算法，逐步发展、逐渐完善计算的过程。加强与整数加减法的有机联系，帮助学生形成认知结构。同时教材注重计算知识在生活中的实际应用，培养学生应用意识和实践能力。

最后针对开学一个多月以来，前三个单元教学中出现的问题大家各抒己见，展开了热烈的交流研讨，发表了自己的意见。每位教师以自己教学中出现的问题为例，进行了生动的探讨，大家各自交换教学中的经验与不足，通过此次活动我们五年级全体老师都觉得收获很大。