5月20号上午第三四节课迎来了六年数学备课组活动，张声涛老师给六年级数学组带来一堂生动的数学公开课。

   张声涛老师《计算中的“法宝”》从男生vs女生快速计算比赛开始，既激发了学生的学习欲望又为复习计算中的运算律做铺垫。复习课张声涛老师从学生整理运算律入手，学生独立整理全班交流揭示加法乘法运算律等。练习张声涛老师给学生足够空间和时间让学生独立计算寻找法宝，幽默诙谐的氛围让学生沉浸在数字世界里。拓展部分张老师利用图形结合揭示了完全平方公式。最后，张老师引入欧洲“双倍法”拓展了学生知识面，培养了学生数学素养。

第四节课张老师围绕《关注认知过程，促进概念理解》的主题简单介绍了上节课教学设计意图。张老师指出概念教学的有效策略有：关注旧知，理解数学概念；丰富体验，内化数学概念；联系生活，提升数学概念。