为了深入开展课堂教学改革，增强校本研究工作的实效，全面提高课堂教学质量，促进教师专业成长，11月23日上午，科学园小学特邀侯祥敏老师来校，在多媒体教室为我校语文组教师开展了“统编版小语中高段教材解读与教学建议”的专题讲座。

讲座中，侯老师首先从统编版语文教材的教学体系的建构讲起，双线组元和整体意识是部编版语文教材的两大特点，其中阅读、习作和口语交际既相互关联也具有独立性，教师在教学时需要具有全局眼光，统筹规划训练目标。接着，侯老师针对统编教材教学体系建构的特点，给出了六大建议：融合语境识字、清晰教学定位、关注文本特征、凝练核心话题、精选教学内容、提升思维品质。最后在如何提升学生思维品质这一问题上，侯老师细致地对比了朱自清的《匆匆》一文的两个教学片段，引领老师们发现立足于学生思维发展的教学设计才是真正的以生为本。

丰富而生动的课堂教学片段示例，凝聚着侯老师多年来的一线语文教学心得，指导性的教学建议更是引发了在场所有语文老师的思考，这场讲座就这样在老师们的意犹未尽中结束了。

侯老师精彩的讲座，不仅让老师们在教学方向上有了更清晰的认识，更激起了老师们研磨语文课堂的热情，对于促进我校语文课堂教学水平的提高有着积极作用！

  撰稿：周如艳

校对：刘彬  程香

审核：周祥林