为进一步借助班会课阵地落实推动劳动教育，12月1日上午，科学园小学开展了以“劳动教育”为主题的班会课观摩研讨活动。观摩课由董玲老师带领五6班的学生们围绕《劳动助我成长》展开。

董老师在课前问卷调查中发现，班级内学生普遍存在劳动观念淡薄、缺乏劳动主动性、缺少劳动机会及劳动技能等现象。基于落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的要求，为加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，董老师与小班委们讨论、研究决定以“劳动助我成长”为主题开展班会课。希望通过本节班会课让大家认识劳动的重要性，增强公共服务意识，尊重并珍惜他人的劳动成果。课堂伊始，董老师以一个有趣的动画引出主题，接着从教室说起，引导学生在享受他人劳动成果时学会换位思考，从而体会他人劳动的辛苦，懂得心怀感恩。然后通过几幅图片让学生把目光聚焦在校外，感受公共服务的重要性。为了激发学生劳动的积极性，董老师带领孩子们发现劳动中的小技巧，通过第一幅比赛、小技巧展示等活动，让学生感受到劳动的乐趣和意义，迈出热爱劳动的第一步。

听完班会课，班主任们纷纷发表自己的所听所感，大家一致认同劳动教育是学校教育中不可或缺的一门课程，要充分有效地利用班会课这一教育阵地，培养学生正确的劳动观点，树立劳动最光荣的意识，加强学生劳动技能训练,提高学生动手实践能力,使学生在亲身实践中爱劳动，会劳动，勤劳动。

                                                撰稿人：董玲

                                                   校对人：郭伟杰

                                                   审核人：周祥林