江宁区创新教育展示活动暨江宁教育创新联盟2021年度

工作总结会议在南京市江宁科学园小学成功举办

2021年12月29日上午，“江宁区创新教育展示活动暨江宁教育创新联盟2021年度工作总结会议活动”在南京市江宁科学园小学成功举办，本次活动采用“线下展示+线上观摩”的形式。市电教馆应用研究中心吴昱寰主任、马睿副主任及全区创新教育基地实验学校负责人，江宁区从事创新教育的教师齐聚一堂，通过一个上午的观摩和研讨，老师们坦言收获良多，受益匪浅。

本次活动一共分为五个环节：课堂教学观摩、创新基地学校参观、基地校汇报以及专家点评和江宁区创新教育年度总结和展望。

首先由来自基地学校从事创新教育的教师进行课堂展示。来自江宁科学园小学的刘晓老师执教《认识光电传感器》一课。刘老师运用任务驱动法，让学生自主探究，激发探究意识，增强动手操作的能力，让学生初步认识光电传感器。来自月华路小学的钟攀老师执教的《DF掌控版之玩转动画》用情境导入激发学生兴趣，任务驱动结合教师的讲解和示范，完成动画的制作。上坊小学王媛媛老师执教《无人驾驶---AI巡线》一课，以Robosim虚拟机器人平台为载体，让学生掌握通过AI视觉模块让小车进行前进、左转、右转等运动。江宁科学园小学的陈芬老师执教的《交通灯》引导学生通过现实场景分析、引导学生认识实现智能交通灯所需的LED灯、触碰传感器，最终实现两者之间的交互功能。上元小学的张承宁老师执教的《智能小车》结合Scratch中的课堂案例“小猫出题”，帮助学生理解和运用变量，通过设置一定的情境，帮助学生设计和搭建小车，并了解光电传感器的功能。来自月华路小学的张娇老师执教的《定格动画---海洋世界》指导学生运用“多定格”动画工作室软件，制作个性化的定格动画，学生在欢声笑语中，发展动画思维提升审美和创新意识。六位老师的创新教育课程涵盖机器人编程、创客教育、数字艺术等方面，展示了我区创新教育百花齐放的态势和丰硕的成果。

课程间隙是由马志浩老师和葛六波老师带领创新教育界同行一起参观了科学园小学校的机器人室、创客空间，展示了科学园小学创新教育的场地建设、硬件基础设施建设、应用系统建设，为学生营造良好的创新教育应用环境，获得参会专家、领导与兄弟学校老师的一致好评。

南京市电化教育馆马睿老师首先肯定了科学园小学在创新教育方面的成果，并对六节课进行了点评，以更高的视角、更广的思维为在场的老师提供理论支撑与引领。基地校汇报由马志浩老师做得关于《科学园小学创新教育汇报》的微型讲座，分享了科学园小学在创新教育上的实践和探索，让全区同行领略到科学园小学校创新教育事业的丰厚底蕴与新的发展态势。

挑战与机遇并存，区电教中心副主任丁进平首先回顾总结了2021年区创新教育联盟工作，详细介绍了我区在师资培训、课程建设、创新活动开展等方面的工作，我区师生在常态化疫情防控政策下的开展的一些列活动，取得了优异的成绩，在 “双减”实施过程中高质量的课后服务。并就2022年度关于全区创新工作重点提出了建议，开展普及大班创新教育教学实践、着眼专业裁判员队伍建设、完善和迭代升级区级创新教育课程、提供高质量“双减”课后服务等诸多方面内容。

最后，市电教馆吴昱寰主任对我区2021年度创新教育实践工作进行了点评，充分肯定我区在2021年取得的成绩，赞扬我区近年来一步一个脚印，扎扎实实地推进创新教育工作，特别是在队伍建设、课程普及、学科融合等方面取得了丰硕成果。吴主任希望江宁为南京市创新教育发展做出更大的努力和贡献。

通过此次江宁区创新教育展示活动，科学园小学向全区创新教育界同行教师展示了创新教育校本化建设之路，科学园小学从机器人特色学校成长并逐步扩展到创客、人工智能等各个方向，实现以点带面，创新教育多样发展，贯通发展的多样生态。充足的创

新教育课程建设，促进创新教育持续发展和深入发展。

撰稿人：马志浩  刘晓

校对人：应从祥  张声涛

审核人：周祥林