10月28日，我校信息技术教研组举办活动主题为“数据的可视化表达”的教研活动。通过本次活动，结合小学信息技术学科特点，通过对2022版信息科技课程标准的解读，加强教师对课程的理解与认识，促进信息科技课堂教学的品质提升。

活动的第一部分是研究课，由刘晓老师执教《“看见”我的声音》。本节课一开始刘老师通过播放视频，分析视频，直接切入主题，简洁有实效。新课知识点的教学水到渠成。在任务的设计上，刘老师能明确任务，让学生自主分析所需完成的任务，并在组内进行讨论，而后操作。学生在思考后汇报而后操作，锻炼了学生的思维能力，语言表达能力和实际操作能力。

活动的第二部分是评课，组内的教师给刘晓老师的这节课提出了一些修改意见和自己的想法。“数据的可视化表达”是2022版信息科技课程标准中的新部分，现在使用的教材里没有这一部分的内容，所以评课的环节，老师们激烈讨论，都分享了对数据可视化的思考。整个教研活动氛围和谐、热烈，信息组的老师们受益匪浅。