润心助力成长,“研”途一路芬芳
作者:心理健康辅导室|发布时间:2024/4/20 12:43:04 |634次浏览
润心助力成长,“研”途一路芬芳
——心理健康课课题开题论证会顺利举行
2024年4月20日,南京市江宁科学园小学举行了两项江苏省教育科学“十四五”规划课题开题论证会。会上我校心理健康课题《积极心理学视角下小学生心理弹性提升的团体干预研究》进行了开题汇报。南京市中小学心理健康教育指导中心办公室主任林静博士,省级特级教师、建邺区教师发展中心王凌校长,江宁区教科室汪圣龙主任和江宁区教科室李强主任莅临指导,我校应从祥校长、郭伟杰校长、张伟校长及全体课题组成员共同参与了本次开题论证会。
课题主持人李传蔷老师就《积极心理学视角下小学生心理弹性提升的团体干预研究》课题作开题陈述。李传蔷老师从当前社会重点关注的学生心理问题及教育现象为切入点,详细阐明了课题提出的现实意义和背景,基于以上背景下,课题组成员通过文献收集及论证,论证了课题实施的理论价值和实践价值。以此为基础,李老师向大家阐述了了本课题的基本研究框架和具体实施计划等。
紧接着课题主持人郭伟杰校长进行总结和分享,对课题开展中课题组发现的问题和实操中可能存在的困扰,向专家团进行请教。市区各位专家在仔细查看开题报告书,听取课题的开题陈述后,逐一对课题问题进行细致点评和解答。专家组肯定了老师们课题研究的意义和价值,课题选题的可行性。随后,专家组对课题的走深、走实,进行了详细指导,对课题内容进阶化、研究路径多样化、成果呈现可视化等方面提出了指导性意见。
行路方能致远,思索助于前行。最后,专家高度赞扬了本课题对提升学生心理健康水平、完善健全人格塑造的重要意义,并希望课题组可以以生为本,开展有组织的课题推进工作。课题推进中要明确具体实操工程中的每一步要做什么,把课题做实、做细、做规范;用课题研究提升全校学生的心理健康水平及教师专业心理素养,做到研而有思,行而有方。
撰稿人:李传蔷
校对人:张 悦、郭伟杰
审核人:应从祥、周祥林