实践重知行，研讨助成长

教研是教育之重，它是学校的“前沿阵地”，而备课组是构成教研组的最小单位，组织好备课组教学活动，对于提高教研组的整体实力，形成团结、和谐的教研集体，提高教学质量，有着重要作用。2024年10月29日上午，一年级语文组展开了备课组活动，蒋彩霞老师带来了一场精彩的讲座——《一年级拼音教学的策略研究》。

此次讲座就一年级拼音教学的现象开展问题分析与探究，汉语拼音是语文学习的重要内容，拼音规则复杂，加之一年级学生认知水平有限，在拼音的学习上常常会出现问题，将彩霞老师将问题一一罗列，深入问题本质，给出解决方法，结合自身教育教学经验，层层深入，环环相扣，引发了一年级语文组老师们的激烈讨论。

陈敏老师就b、p字母的区分，给出了一连串的儿歌，朗朗上口，便于记忆；周雨晴老师就三拼音节的读法，结合“智慧中小学”平台上的内容发表了自己的见解；王艳老师结合教学经验，将“j、q、x”遇到 “ü”的规则编成故事，结合图片，生动形象地讲述给孩子们听。

本次讲座注重一年级学生的思维发展特点，围绕拼音教学，密切关注学生的学生感受，研讨出许多高效的教学方法，令人受益匪浅。