为提高学生实践能力与数学学习兴趣，交流数学学习经验、发挥创作才能，增强学生学数学、用数学的能力，科学园小学在国庆假期布置了全体学生完成一次“生活与数学”实践作业。作品形式多样，可以是数学想象画、情景剧小剧本；也可以是数学小论文、数学实验报告；甚至是一道思考题的创新解答。孩子们深入生活，用数学的眼光来观察体验，从生活中发现有趣的数学现象，创作了精美作品。

经各班级推荐，有三百余份作品参与了校级评选。11月3日放学后，陈旸、陈洁、陈玲、周慧、余慧英、郑金霞、梅瑶、单红梅、程香几位老师在四楼多媒体室集中进行了评选，周雨晴老师、陶程晨老师也主动留下来进行后期作品的拍照剪辑工作。

评委们主要从作品视角是否与众不同、作品是否充满童趣、构思是否新颖、作品是否体现数学元素几个方面进行了考评，共选出一百九十余份精美作品参与区级评审。

此次活动，不仅让孩子们体会到数学学习的价值，激发了学生爱数学、学数学、用数学的热情，而且培养了学生的参与意识、设计能力和创新能力，开阔了孩子们的数学学习视野。

校级评比结果.xlsx