科学园小学2026年儿童剧表演大赛活动方案

为深入培育和践行社会主义核心价值观，推进新时代文明实践，激发小学生对文学作品的兴趣，增强他们的表演能力和创新意识，同时丰富校园文化生活。经研究，决定开展科学园小学2026年儿童剧表演大赛，方案如下：

一、大赛主题

一年级：童心绘课本，剧梦演童年

四年级：积极赋能，育心强韧

二、参赛对象与类别

一年级：课本剧表演大赛

四年级：心理剧表演大赛

三、作品要求

1.一年级（课本剧）：围绕语文课本、经典儿童文学作品中的经典故事题材进行选择（可涵盖童话、寓言、名著片段等多种类型），内容积极健康向上，合理改编成表演剧本，适合舞台呈现和表演。

2.四年级（心理剧）：围绕小学生常见的心理情境、成长困惑、情绪管理、人际交往、学习适应等主题进行原创或改编。内容应贴近学生生活，富有教育意义和启发性，能引导学生积极面对和解决心理困惑，形式适合舞台表演。

四、比赛形式

1.每班组建1支参赛队，6人以上。

2.表演时长控制在8—10分钟。

3.表演服装、道具、音乐、背景等自行准备。

五、赛程安排

1.班级准备阶段

时间：2026年3月30日—4月30日

要求：班级确定表演作品内容，组建班级参赛队伍，进行表演排练。4月30日前在线填报《科学园小学2026年儿童剧表演大赛报名表》。负责人：班主任

2.开展校级展演决赛

时间：2026年5月13日、14日

要求：每班参赛队伍参加校级展演决赛，全年级学生现场观看。

地点：体育馆（风雨操场）

具体安排（如遇特殊情况，另行调整）：

5月13日周三：一年级展演决赛；5月14日周四：四年级展演决赛

六、评分标准

1.剧本创意（20分）：剧本内容新颖，富有创意，对原著的理解深入。

2.表演技巧（30分）：演员表演投入，角色扮演到位，表演生动有趣。

3.团队协作（20分）：团队配合默契，分工明确，现场表现流畅。

4.舞台表现（30分）：舞台布置、道具使用、服装化妆等方面富有特色，能充分体现作品主题。

七、奖项设置

校级决赛：一年级设一等奖3组；二等奖3组；三等奖3组

四年级设一等奖3组；二等奖4组；三等奖4组

八、任务分工

1.学生处：负责整体活动策划和总协调。

2.班主任：负责本班课本剧表演的指导、训练、协调。

3.教育技术室：负责音响、灯光、摄像等工作。

4.年级部：负责本年级决赛的现场组织工作。

 

 

 

 

南京市江宁科学园小学

2026年3月30日  

 

 

附件：（后面进行在线统计）

科学园小学2026年儿童剧表演大赛报名表

班级	作品名称	参赛选手名单	人数	话筒数量