撰稿人：史萍

与优秀教师对话

——记科小优秀教育叙事及教育案例培训活动

为进一步提高我校青年教师撰写教育叙事及教育案例的能力，本周二（3月27日）下午的青年发展班读书活动中，我校5位优秀教师张枫桦老师、张声涛老师、单红梅老师、支丹丹老师和张超老师给青年发展班的教师们进行了一场论文写作的专项培训。

首先，张枫桦老师用生动鲜活的语言介绍了故事叙述的写作。接着，张声涛老师指出教育案例可以是基于听课、上课的教学设计进行反思，提出案例要有核心话题，不能是简单地介绍教学设计。然后单红梅老师以她撰写的教育案例为例，告诉我们在教学课堂中一旦有灵感就要及时记录下来，教育案列就是课堂教学的沉淀及反思。支单单老师则是讲述了案例描写时一定要详细、生动、注重心理的刻画，并且经过反复斟酌修改后才算完成。最后，张超老师从如何获取素材的角度介绍了她的经验，要注重平时教学中成功、失败，这些都是可以写的素材。

通过此次培训活动，提升了青年教师撰写教育叙事及教育案例的能力，有助于青年教师个人专业更快得发展。