撰稿：张悦

与优秀教师的对话（2）

      ——优秀教师姚静怡、杨露老师分享赴新疆、美国学习经历

为进一步促进我校青年教师的专业发展，本周二（4月10日）下午的青年发展班读书活动中，我校2位优秀教师——姚静怡老师、杨露老师给青年发展班的学员们进行了一次新疆支教、赴美学习的经验交流。

首先，姚静怡老师由主动请缨说起，介绍了新疆的地理位置，及其所去特克斯县与江宁的对接现状，从人文环境、风土人情及教育现状几个方面，用生动鲜活的语言介绍了她在新疆支教的经历，畅谈了她在新疆教学的感受和体会。接着，杨露老师分享了她在美国的学习经历，从其赴美交流的选拔过程，向青年教师们感叹机会是留给有准备的人。杨露老师通过丰富多彩的照片，向青年教师们介绍了美国的教育现状，她将自己的学习收获概括为以下三点：1.化被动学习为主动学习；2.注重学生创造力的培养；3.少用终结性评价，多用过程性评价，注重学生多元智力的发展。

通过此次交流活动，不仅让青年教师们开阔了眼界，了解了更多不同地区的教育状况，而且提升了青年教师们自我发展的积极性，学习到了更多的教育方法，对教育教学有了更深刻的思考，有助于青年教师个人专业的更快发展。