5月3号上午第三四节课，我校数学教研组活动如期开展。本次活动由四年级数学组精心筹备，黄志莉老师执教《认识三角形》这一课时。黄老师课前反复磨课、精心准备，通过复习旧知引出三角形定义以及三角形作高方法，过渡自然， 让学生经历“数学化”和再创造的过程。她语言的亲和力和扎实的教学基本功获得了听课老师们的一致好评。接着刘明珠老师针对本节课开展了《区分性理念下--如何进行小学数学“图形与几何”领域的教学？》的讲座，提出应当联系学生的生活经验和活动经验，让学生亲历“做数学”的过程。课后各位数学老师讨论热烈，也提出了一些困惑，青年教师们收获满满。