英语教研组活动报道(二)
作者:教务处|发布时间:2018/10/15 10:13:53 |1102次浏览
10月10日上午第三、四节课,我校英语教研组如期进行了本学期第二次以课堂教学展示为主题的教研活动。赵静老师在六(6)班给全体英语组老师呈现了一堂精彩的英语课。
本节课的教学内容是六年级英语上册Unit4 Then and now.(Grammmar time,Fun time&Checkout time).赵老师教态亲切自然,基本功扎实,语言地道流利,整节课全程利用英语进行教学,为学生创设了一个真实自然的语言环境。本节课为第二课时教学,赵老师的教学设计完整,内容丰富,各环节紧密相连。在Free talk中,赵老师通过几个问题; What holiday was it three days ago? Where did you go? What did you do there? Did you...? Were you...? 即复习了旧知一般过去时,又拉近了与学生之间的距离,消除了学生开口说英语的紧张情绪。随后通过两项练习Talk about their changes及True or False对Story time进行了复习,学生的语言输出机会较多,然后自然过渡到Grammar time 的学习,引出could与couldn’t,并解决了checkout time 中的练习,学生学的非常轻松。此外,本节课各环节设计层层递进,由易到难,在谈论了Tim couldn’t...Helen couldn’t...Mr Brown could... Mrs Brown could...后,赵老师自然引导学生谈论自己When I was... I could ... I couldn’t...紧接便过渡到谈论自己以前与现在的变化,赵老师先展示了自己儿时的照片,谈论了自己的变化,并板书30 years ago, I was... I was... I could... I couldn’t... Now, I can... I can...为学生做了很好的示范。随后赵老师展示了自己与网友Daniel的聊天记录,引出了不规则动词过去时学习,非常新颖,激发了学生的学习兴趣。最后。赵老师通过视频向同学们展示了The world is changing. 并让学生从Transportation, shopping, learning, entertainment四个方面谈论身边的变化,与学生的生活实际紧密相连。
课堂结束后,全体英语教师进行评课。针对本次课堂大家畅所欲言,不仅肯定了课堂中的优点,赵老师用心的准备与完整的课堂呈现给每个老师都留下了深刻的印象,也提出了自己的疑惑和建议,通过本次活动大家都受益匪浅。