2019年科学园小学体育教师基本功大赛活动方案
作者:徐营|发布时间:2019/4/15 8:18:48 |1436次浏览
2019年科学园小学体育教师基本功大赛活动方案
为进一步推进教学质量,提高我校教师的整体水平和综合素质,提高教学效益,检验教师教学基本功的水平,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功,从而提高教师的教学技能水平和教学能力,我校决定在体育教师中开展基本功竞赛活动。
一、活动主题
展技能、强内功、促发展
二、参赛对象
青年发展班体育教师全员参加;其他体育教师自愿报名
三、比赛内容及要求
1.技能展示(20分) 2.无生授课(80分)
课题范围:规定课题,抽签决定(蹲踞式跳远或跨越式跳高)
无生授课时间:8-10分钟
四、活动地点:
体育馆二楼
五、日程安排
1.抽签时间:4月11日中午12:30
2.校赛安排:4月15日上午第一、二节课
六、评委小组
评委组成员:徐营、崔祥、张伟、李冬云
科学园小学教务处
2019年3月
附:2019年科学园小学体育教师基本功大赛评分标准
类 别 | 项目 | 内 容 | 分值 |
无
生
授
课 | 教师素质 | 1.教学基本功好。语言规范、简洁生动。 2.教态自然亲切,精神饱满,富有感染力。 | 20分 |
教学设计 | 1.教学目标设计符合新课程理念。重难点符合学段要求,符合学生年龄的思维水平。 2.教学思路清晰,教学结构合理。 3.学习任务的确定切合实际,便于在课堂上落实。 | 20分 | |
教学过程 | 1.引入新课自然、流畅,策略得当,教学过程中环节过渡自然,利于学生自主学习。 2.面向全体,注重差异,培养学生独立思考的能力。 3.授课过程深入浅出,内容充实,形式灵活多样。 4.教学过程层次分明,重难点突出,课堂结构严谨,教学时间安排合理。 5.语言简练、准确,口令和口哨宏亮清晰,示范正确、规范,教态自然、亲切,课堂调控方法应变自如。 | 40分 | |
技 能 展 示 | 自选 | 动作规范,方法正确,符合技术标准,熟练度高,节奏明显,协调性好。 | 20分 |
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