9月16日，罗瑞敏老师在多媒体教师进行优青展示课《人的呼吸》，同时为参加区青年教师研修班课堂教学技能竞赛做准备。罗瑞敏老师首先带领全体学生集体进行憋气游戏感受呼吸的重要性，再通过两个体验活动进一步感受呼吸时人的身体产生的变化。接着与学生共同谈论分析人体的呼吸器官有哪些，充分给学生自主交流、思考的空间。接着通过实验验证呼出气体与吸入空气的不同，这里通过器材的改进增加了实验的趣味性，同时降低操作难度，实验效果较好。最后，带领学生了解呼吸的生命意义，认识“氧循环”。

教学结束后，科学组教师又围聚在一起群策群力，主要就此课还存在的一些细节方面的问题进行研讨，力求更高质量的课堂。如，课堂时间的把控方面，活动过多，可以再压缩一些；想办法使学生在实验材料的选择和使用上更有序一些；课堂的拓展延伸部分再深入一些等等。通过此次上课、研课活动，使得组内成员收获颇多，共同成长。

附活动掠影：