各位老师，各位同学：

早上好！

今天是3月5日，学雷锋纪念日。

雷锋是谁呢？雷锋是一名普通的解放军战士，小时候是一名孤儿，1960年参军，是一名汽车驾驶员，工程兵小班长，1962年，在一次雨天驾车中不幸牺牲，年仅22岁。

为什么向雷锋同志学习呢？雷锋作为一名普通的战士，曾在日记中写到：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。1963年周恩来总理为雷锋题词“向雷锋同志学习：学习他憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋的这些品格被称为“雷锋精神”。

怎样学习雷锋精神呢？首先学习雷锋同志集体主义精神。雷锋珍惜解放军战士的光荣称号，时时处处维护部队荣誉，同样的，科学园小学是我们老师、学生长期工作、学习的第二家园，我们要维护学校，维护班集体的荣誉。特别是小学生，时时应该想起，我是学生，我是科学园小学的学生，我的一言一行，无论是在校内或校外都代表着科学园小学的形象，是否懂礼貌，是否讲卫生，是否守纪律，都代表着学校。平时我们应该多想想想：我的表现为班级增光彩了么？我为班级做贡献了吗？

其次，我们要学习乐于助人。雷锋在22年短暂的生命中，始终心中装着他人，他没有做过惊天动地的事业，所做的都是平凡小事，比如，他看到学校在搞建设，就拖个小车帮忙运砖，看到雨天一个妈妈冒雨背孩子赶路，他过来帮忙，将雨衣披在孩子身上，自己花几个小时，一直将孩子送到老家；他在我车站看到有旅客的钱丢了，他自己补票，让顾客及时赶回了家。他自己非常节俭，穿的袜子补丁摞补丁，却把钱省下来，捐给灾区。我们应该向雷锋这样，从身边的小事做起，热情为他人服务，比如，看到同学文具未带，我们及时借给别人，别人遇到学习的难题，我们主动给予帮助讲解等。

学习雷锋精神，还要学习他的钉子精神。雷锋把自己当做一部机器人的一个螺丝钉，少了自己一个，就会影响整个机器的运转，所以他始终严格要求自己，力求不影响整个机器的运转，所以我们也要尽自己最大的努力，做好属于自己的本职工作，长期坚持，坚持不懈！不影响班级，不影响学校。

老师们，同学们，雷锋精神将永远留存在我们心中，愿我们的校园里，经常看到新时代的活雷锋。