四年级语文期中质量分析

                                ——四语备课组活动记（四）

     11月17日，伴随着秋日的暖阳，四年级语文备课组展开了一次期中质量分析会，四年级语文组所有老师全部参加。

     分析会开始，阮春英老师谈了这次期中考试的情况。本次考试考查了前四个单元的相关知识，考试内容为积累与运用、阅读理解、习作表达三个部分。试卷的题型同学们在平时的练习中都见过，所以这对学生来说并不陌生。试卷中反映了一些问题：学生整体书写水平还需要加强指导，逐步提高。阅读答题不够完整，部分学生的理解和概括能力有待进一步提高。大部分学生能够把作文写完整、写清楚，但也有部分学生内容不够清楚。

    袁雯老师针对学生的考试情况，提出一些后期教学的建议：1、注重对学生学习习惯的养成，要求学生平时注重书面的整洁。2、继续鼓励学生多读书，读好书，积累书中的好词好句，争取做到学以致用。3、鼓励学生根据所学课文改写、续写，学生所写不在字数的多少，重在日积月累，逐步提高写作的能力。

    最后孙老师进行了总结，在教学中不断发现问题，解决问题，是为了更好地提高我们的教学效果，更好地前行。