六年级语文期中质量分析

——六语备课组活动记

11月17日，科小六年级组的全体语文老师利用上午第四节课，举行了以“六年级语文期中质量分析”为主题的第四次备课组活动。

首先，曾静老师对本次期中试卷做了试卷评析，对各班的整体情况作了分析，每个班级的均分、及格率、优秀率、综合得分都进行了分析。

接下来，各班级语文教师针对本次期中考试谈了本班期中测试情况，并畅谈了本次考试中存在的问题。

尚征风老师交流经验，她提出平时要紧抓基础，让基础知识更加扎实，争取在基础部分不丢分。平时要多注重默写与错字订正，古诗75首要带着默写。
    唐婷老师分享经验:对于平时的练习要做到实处，教师不能大包大办，平
时的练习要培养学生自我批改，自我订正的能力，让学生的能力能够不段提升。
    陈艳老师分享经验：对于课后习题及语文园地，必须扎实教学。特别是
班级的后进生，不要理所当然地认为他们都会了必须个个过关，紧抓后进生。
    姚静怡老师分享经验：对于课内阅读，可在平时的教学中，让学生明白答题
思路。个个过关，这样在答题时才会有思路，有方向。
    张国强老师分享经验，对于作文，这次很多学生重点不清晰，要重点讲的
最材说。可以告诉学生在文章的手一页，关键性人物，事件就要出场。
    作为六年级语文教师，课时任务非常重，我们平时要关注课堂，关注课后习题，向课堂要效率，让学生真的在课堂中有所得。