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英语教研组活动报道(四)

作者:翟敦兵|发布时间:2020/12/23 9:42:43 |819次浏览

在每一个忙碌充实的日子里,我们迎来了冬日的暖阳。在阳光正好的第十六周周三上午三四节课,韦艳敏老师给全体英语教师带来了一堂生动的英语公开课。

韦艳敏老师执教的是译林版小学英语四年级上册《Unit 7 How much》的第一课时。刚开始的导入环节中,韦老师通过打招呼,讲规则和玩游戏带着同学们初步接触了本单元的数字单词。接着创设了一个贴近生活的义卖场景,通过介绍义卖上的物品教授了本课新单词:umbrella, socks, shoes。并带着同学们以猜价格的方式学习了重点句型: How much is it/are they? It's/They're.. yuan.。在Presentation的环节中,通过看图片、看视频回答问题,一起学习了本课内容。学习课文中,韦老师也对一些生词only, cool加入了简单讲解,使同学们对于课文更加熟悉。接着,课文的读演活动帮助同学们巩固了所学内容。最后的拓展环节也与本课的义卖情境联系在一起,锻炼了学生的语言。

研讨前,老师们先按年级分组对韦老师的课展开了充分的讨论。在教研组研讨交流中,老师们一致认为严老师的课堂思路清晰,知识由浅入深,创设的义卖情境充当课堂主线,带领同学步步深入课堂。教态自然,语调亲切使学生在和谐的课堂氛围中学习。板书布局合理,动态化帮助同学理清文章脉络。课件制作用心,材料准备充分,基本达到教学目标。

对于本节课老师们也提出了一些建议。一、要关注活动设计的目的性,活动之间的关联性。二、对于重点句型的呈现不够清晰、直观。三、Well done可以在课堂的一开始进行渗透,在评价中让学生理解,不需要特地解释中文。四、拓展部分应紧扣单元主题,在第一课时不能放的太远。

本次教研活动给全体英语教师搭建了一个学习讨论的平台,以示范课为载体,帮助全体英语教师发展进步,促进其教学水平的提升。

附活动掠影:

英语4.jpg

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