学  科

体育

年  龄

34

徒  弟

姓  名

满神花

培养目标

学会针对不同教学内容的重难点，找到合适的练习方法。

学  科

体育

年  龄

25

日期

课题

听课（上课）反思

师

傅

示

范

课

202年12月21日

跳跃-跳单双圈

1、本课采用了，具体的情境作为课堂导入，符合三年级学生的身心发展特点，并且能充分调动学生的积极性。

2、练习时采用了多种分组形式，让学生在思中学，在学中思，自主学习能力不断得到提升。

3、在教学时要做到精讲多练，让学生通过身体练习，不断的巩固积累，使学生形成正确的动力定型，能更好的掌握技能。

4、课前要求要清晰明确，课中评价要及时准确，课后总结要精简全面。

徒

弟

研

究

课

2020年12月24

小篮球原地双手胸前传球

1、在选择教学方法时一定要考虑多变性与丰富性最大限度的吸引学生的注意力.

2、在教学过程中要注意合理分组，使学生的练习达到一定密度。

3、注意场地器材的安排要充分考虑到安全问题，以防练习中出现意外事故。

4、要多结合球性球感进行综合练习。

师徒

共读

书籍

杂志

记载

书名

（刊名）

读后随笔

这本《麦田里的守望者》早就听说过，但是一直没看过。评论两极分化，喜欢的人把它捧上了天，不喜欢的人恨不得丢到地上，再踩上两脚。记得好像是看高晓松的节目吧，他说到就是因为喜欢这本书，所以给他们的唱片公司命名为“麦田”。
  庆幸的是，我很喜欢而且是非常喜欢这本书！我想我是在对的时间读到了对的它。
  如果我还是个十几岁的小孩子，我想主人公霍尔顿这样的男孩儿是不会讨我喜欢的。满口脏话的口语化的表达只能让我嗤之以鼻。这仅仅是美国五十年代的实验体小说吗？不，当然不是！虽然这种文风在后来不断地被模仿。比如，王朔。

然而，现在的我可以解释这一切。塞林格（1919-2010美国犹太人）的《麦田里的守望者》讲述的是个简单的故事。男孩子霍尔顿是个美国中上层阶级家庭的孩子。他绝顶聪明而又内向敏感，就读于一所私立中学。然而他的弟弟艾里患白血病死去后，他开始厌恶一切。他不喜欢学校里的任何人，不管是同学、室友还是老师。他厌世，故意各科考试都考不及格。学校将要开除他。霍尔顿周末从学校里遛出来，准备利用圣诞节前的三天时间和他依然挂念着的那几个小伙伴说再见，然后就离家出走，永远地消失……
  霍尔顿是极聪明的，他不光文章写得漂亮而且看到了社会的本质。他知道社会是阶级分明的，不公正的。为此他想呐喊，他想打抱不平。社会还是虚伪的，“我经常要对别人说很高兴见到你，尽管我见到他们根本不高兴。”霍尔顿是愤世嫉俗的，他批判一切，甚至是别人提也不敢提的宗教。
  他厌恶所有的男人，却对女孩子充满感情。这感情不是身体的，而是精神上的。“问题是，每当你要跟一个姑娘行事的时候，十有九次她总不住地叫你住手。我的问题是，每次我都住手了。大多数男人都不这样。”我觉得他和贾宝玉的人格极为相似。他为女孩子们的命运唏嘘不已。他说：“一想到这些女孩子，她们当中绝大部分都会嫁给无聊的男人，我就难过得要命。他们有的非常卑鄙，有的从来不看书，有的很讨人厌。”正是对这些美丽善良的女孩子的不舍--对漂亮的萨丽，自己的小妹妹菲苾，和他的挚爱邻家女孩琴--霍尔顿最终没有出走，回归了社会。