《雪地里的小画家》   

                    —— 一语备课组活动记4

2021年12月17日上午第二节课，一年级老师齐聚在一（8）班，一节生动有趣的阅读课开始啦！整堂课流畅自然，气韵生动，充满着儿童情趣。教学中，张林老师设计了多处句式练习的环节，拓展说话,让学生实施知识迁移,在生活中学习语文,不仅使学生逐渐养成留心观察周围事物的习惯,也增添了学生热爱生活,学习语文的乐趣。

识字是低段语文课的一个重点,张老师在教学生字词时,引导学生运用各种方法进行识字，调动学生的积极性。如学习词语“一群”时,让学生先观察雪地里的小画家,用不同的量词展现,再引导学生用“一群”来表示。这么多小画家都来了,学生对“一群”的词义理解就很浅显了，使识字教学真正落到实处。。

在这节课上，张老师亲切活泼的形象，切合学生特点的教学方法，生动直观的教学手段，给各位听课教师留下了深刻的印象。本节课上张林老师力求能够激发学生学习的兴趣，在读中求知，在读中悟情、悟理，扎实训练以“趣”字贯穿，学生的创新火花将在学习过程中时时闪烁！

随后，老师们自由研讨，各抒己见，不断交流讨论，学习的氛围浓烈。大家对一年级的教学有了明确的方向和目标，探讨出一些切实可行的教学策略。希望我们的课堂教学精彩纷呈！

                                                                                                                                               撰稿人：曾   静

                                                                                                                                               校对人：应从祥   田小千

                                                                                                                                               审核人：周祥林