优化教学设计 促进深度学习

本学期，我校五年级语文教研组的研教主题是“优化教学设计，促进深度学习”。围绕主题核心项目，通过优化学习的设计，设置系列情境任务的方式推进单元整组教学，让学生在积极主动的活动中，发展语言、锻炼思维、深度学习，真正提高课堂教学的实效性。5月24日，以五年级组牵头的语文教研活动在学校四楼多媒体教室举行。本次教研活动由姚静怡老师执教五下课文《威尼斯的小艇》，再进行集体评课。

活动的第一环节，姚静怡老师教学了《威尼斯的小艇》。课堂伊始，姚老师抓住了小艇是主要的交通工具，通过朗读生字，学生初步感知了小艇的特点。之后，姚老师引导学生明确文章围绕“外形奇特、技术高超、感受舒服、关系密切”四个方面进行叙述。在内容处理上，姚老师有详有略、详略得当；在教姿教态上，姚老师和蔼可亲；在教法选择上，姚老师合理运用了多种教学方法和多媒体技术。姚老师带领学生“观赏”威尼斯的同时也给听课教师呈现了一堂价值斐然的公开课。

活动的第二环节，全体语文老师进行研讨。首先，姚老师分享了自己的教学思路。之后，各年级代表针对本节课进行点评，大家一致认为姚老师的课堂“扎实、有效、亲切”，是一场难得的视觉盛宴。最后，田小千主任对教研活动进行总结。本次教研活动也在热烈的氛围中画上了句号。

                                                                                                  撰稿人：蒋媛媛

                                                                                                  校对人：田小千  应从祥

                                                                                                  审核人：周祥林