我校开展高新研修班第七期校本研修活动（二）

为充分发挥名师的示范引领作用，有效提升我校骨干教师的教学能力，9月24日下午，科小第七期“代表课”团队的11名研修班教师，在原南京市教科所刘永和所长的带领下，开展了“永和工作室”教学研讨活动。

导师刘永和老师首先针对自助式结构化校本研修进行宣讲，他目光犀利，独具匠心，将校本研修整合为上课、考试、课题研究、论文写作几个方面，可谓面面俱到，无微不至。紧接着，导师刘永和老师还就课后评价的结构和内容做了详细的讲解，并提出自己的建议和期望。

仔细聆听过后，老师们分别对自己的教学理念、教学流程等、教学亮点等方面进行了自评。随后校级导师分别就教学亮点和建议进行校级点评。

导师刘永和老师对学员们的展示、自评及校评逐一进行了点评和指导，强调青年教师应该注重课堂结构化设计，代表课要上出个人特质、教学特征、教学特长。同时，刘特还对老师们提出了六点殷切期望：善始善终、小组合作、提问理答、板书教育、节奏舒缓、新技术使用等。

最后由汪一帆老师对本次的教学研讨活动进行总结,她由衷地感谢敬爱的刘特对教师们的高效指导，感谢听课领导教师们的辛勤付出，感谢展示教师们的用心准备。忙碌的两日，大家虽然辛苦，但辛苦中也不乏收获的甘甜、成长的愉悦。

研修活动激起无数思维碰撞的火花，“当我们完美地认识真理时，我们才真正地懂得美”。本次活动的圆满成功，极大提高了青年教师教学的积极性，青年教师们互相学习共同成长，有效促进了教学质量的进一步提升。

撰稿：唐亦舟

校对：张国强

审核：周祥林