数学，不仅是数字的游戏，更是对形状、空间的深度探索。2025年6月4日下午，五数备课组于五1班教室开展了一场别开生面的教研活动，史萍老师带来的《平面图形的面积复习课》为这一探索之旅增添了浓墨重彩的一笔。

史老师以严谨的教学设计和生动的课堂呈现，引导学生从面积单位的累加这一基础概念出发，深入探究平面图形的奥秘。课堂上，学生通过回顾长方形、正方形、平行四边形、圆形、三角形、梯形等图形的面积公式及其推导过程，体会到了“转化”这一数学思想的精妙。从规则图形到组合图形，再到不规则图形，史老师巧妙地引导学生发现这些图形之间的联系，将复杂的面积计算问题化繁为简。史萍老师的课堂，是知识的传递，更是思维的启迪。她鼓励学生主动思考、大胆表达，营造了一个充满活力与创新的学习氛围。学生们在她的引导下，不仅巩固了基础知识，更在合作与交流中提升了综合素养。

此次教研活动，是五数备课组教学探索之路上的一次精彩演绎。史老师的课堂，如同一盏明灯，照亮了数学教学的前行方向。未来，备课组将继续秉持这一探索精神，深入挖掘数学教学的无限可能，助力每一位学生在数学的奇妙世界中绽放光彩。