5月10日上午，六年级的所有英语教师就即将进行的毕业复习进行了讨论。一致认为：上好复习课是全面提高学生学习成绩的关键，要依据：提高学生的英语素养的基本理念，把握课程标准中提出的总目标和阶段目标，紧扣教材训练重点，注重总结学习方法，重视知识、能力的迁移和运用，调动学生自主复习的积极性、主动性，养成及时复习，循环巩固的好习惯。利用交流平台进行总结回顾，归纳读写方法，让学生在情感熏陶和方法习得两方面有更大的收获。