本次活动主题为“新课标下编程教学实践”。通过本次活动，结合小学信息技术学科特点，通过对2022版信息科技课程标准的解读，加强教师对编程教学的理解与认识，促进信息科技课堂教学的品质提升。

活动的第一部分是研究课，由陈芬老师执教《画正多边形》一课。本课开始，陈老师通过一个程序做的小魔术导入，吸引学生的学习兴趣。将画笔脚本比作“神奇画笔”的口令，激发学生的学习热情。在画笔模块的教学中，从简单到复杂，由画线到画正三角形，层层深入。在任务的设计上，陈老师能明确任务，让学生自主尝试操作完成任务，然后再归纳总结出画正多边形的方法和技巧。拓展环节，结合生活中的现实案例，帮助学生分析可以将同一种图形通过旋转和渐变两种方式组合成更美丽的图案。让学生综合运用本课所学知识画出图案，在巩固知识的同时体验作品创作的快乐。

活动的第二部分是交流研讨，组内老师都针对陈芬老师这节课提出了自己的想法，大家都从陈芬老师的示范课中有自己的收获，也提出了自己的建议。整个教研活动氛围和谐、热烈，通过教师之间的交流、合作和共同探讨，有助于提高教师的教学水平和教育教学质量，进而提升学生的学习效果和满意度。

撰稿：刘晓 

校对：陈旸 

审核：周祥林